为期一周的中文教师教学研习於9月19日下午落下帷幕，圆满结束。结业典礼于汶莱中华中学“王长荷讲堂”举行，研习班总策划丘启枫和台北联合报系文化基金会主任秘书，陈洁明博士先后发表讲话。出席结业典礼的汶莱留台同学会主席林登辉、汶莱中华中学陈仙隆董事长和许月兰校长分别为学员们颁发结业证书。

汶莱留台同学会咨询委员兼研习班总策划，丘启枫在结业典礼上致辞表示，他非常感谢台北联合报系文化基金会，安排了一个阵容非常坚强的教育专家队伍，来到汶莱传授中文教学理论和方法, 还有汶莱中华中学的全力支援, 同时也向完成研习训练的全国华校中文教师致贺。

丘启枫对学员们认真学习的态度和指导老师们满怀热诚、用心付出的教学，给予了高度的肯定和评价。他认爲这项活动将汶莱全国华校的中文老师齐聚一堂，大家共同学习，相互交流，分享学习成果。尤其难得的是，很多学员不辞舟车劳苦，每天花几个小时，远道而来上课。他们认真研习，认真取经，令人感动！他也指出，三位来自台北的指导老师都是特别请假到汶莱来讲课，联合报文化基金会主任祕书陈博士更是全程关注，从2009年春天开始筹划，一直到九月专程带团来汶，细密专业的课程安排，都是为了帮助提升汶莱华校的华文教育。

他接著表示，汶莱华校是民办学府，遵照教育政策，用马来语和英语作为教学媒介，不再是单纯以华语为主要教学媒介的传统母语学校，而是跨文化的学习，它提高了华校生的马来文和英文程度， 也使学生們更了解汶莱的建国哲学 “马来回教君主政体（MIB）”；相对的，中文教学与学习也比以往困难得多。最近几年，汶莱华校的非华裔学生急速增加，尤其是一些乡村小学，影响尤其显著。这些年来，大家一直努力强化华校的文化传承，我们也一直在想，如何能让学生們在多语的环境里，学好中文，以适应全球化的年代和强化竞争力？ 这就是我们要结合联合报系和汶中来办中文教师研习班的主要原因。

最后，他提到“教育是文化传承的基石，也是心灵成长的种子”，他希望华人社会共同努力，研究对策，如何结合八所华校，一起探讨中文教科书、中文教学方法、中华文化传承等问题，在现有的客观情境下改善学生学习华语的环境、中文的教学设备和辅助教材；更重要的是要保存华校的校风和特色。

台北联合报系文化基金会主任秘书陈洁明博士在致辞时表示，她感谢汶莱留台同学会为中文教师教学研习班所做的各项工作，也感谢汶莱中华中学的鼎力支援。陈博士提到，現代的教學，需要更多的創意和互動才能吸引學生的學習，讲师们在前来汶莱讲学前，准备了很多授课资料，也有一些教学上的顾虑，抵达后得到汶莱朋友们的热心协助，使研习班得以顺利开课。

隨后，留台同学会主席林登辉与台北联合报系文化基金会主任秘书陈洁明博士互赠纪念品，接著與汶中董事长陈仙隆、校长许月兰分别颁发结业证书予参与研习的各校学员代表。

研习班汉字教学指导老师黄沛荣教授，汶莱留台同学会咨询委员林文华、孙德安，和理事章天才、林道甫、麦顺成、廖英俊、林长源均出席了上述结业典礼。